Simulado Online Teóricos da Educação

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Pergunta 1 de 10

1. 017/Banca: ACAFE)“Estudiosos da era da informação, como Manuel Castells, têm observado que a globalização marginaliza povos e países que têm sido excluídos das redes de informação”. Na perspectiva de uma escola democratizadora novas ações são exigidas. Dentre elas cita-se, exceto: Fonte: Progestão: como promover, articular e envolver a ação das pessoas no processo de gestão escolar?
A.
B.
C.
D.

Pergunta 1 de 10

Pergunta 2 de 10

2. (2017/Banca: IF-TO)Segundo Gandin (2004) e Gandin e Cruz (2012, p.27), “Planejar é, de fato, definir o que queremos alcançar; verificar a que distância, na prática, estamos do ideal e decidir o que se vai fazer para encurtar essa distância”. Com base na vertente do professor Danilo Gandin, Celso Vasconcellos (2005) apresenta que a elaboração do Projeto Político Pedagógico deve ser composta por três partes sequenciadas e articuladas entre si. Sobre este aspecto, está correta a alternativa:
A.
B.
C.
D.
E.

Pergunta 2 de 10

Pergunta 3 de 10

3. (2017/Banca: IF-TO) “O uso da informática, de forma positiva dentro de um ambiente educacional, varia de acordo com a proposta que está sendo utilizada em cada caso e com a dedicação dos profissionais envolvidos” (Tajra, 2012). De acordo com o autor (2012), as situações positivas mais frequentes encontradas são descritas abaixo, exceto.
A.
B.
C.
D.
E.

Pergunta 3 de 10

Pergunta 4 de 10

4. (2017/Banca: IF-TO)Ivani Fazenda (Org.2010), em seu livro “Metodologia da Pesquisa Educacional” destaca os aspectos relacionados à pesquisa em educação. Com relação a este tipo de pesquisa, para a autora, é certo afirmar.
A.
B.
C.
D.
E.

Pergunta 4 de 10

Pergunta 5 de 10

5. (2017/Banca: UFSM)"Só se poderia falar em tradução literal se houvesse línguas bastante semelhantes para permitirem ao tradutor limitar-se a uma simples transposição de palavras ou expressões de uma para outra. As inúmeras divergências estruturais existentes entre a língua do original e a tradução obrigam o tradutor à escolha, cada vez mais, entre duas ou mais soluções, e em sua escolha ele é inspirado constantemente pelo espírito da língua para a qual traduz. “ Fonte: RÓNAI, P. Escola de tradutores. 5. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira/ Pró-Memória/Instituto Nacional do Livro, 1987. p. 20. (Adaptado) A tradução é comumente utilizada no contexto acadêmico. Assinale a alternativa que corresponde à função do tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais nesse contexto.
A.
B.
C.
D.
E.

Pergunta 5 de 10

Pergunta 6 de 10

6. (2017/Banca: UFSM)De acordo com Karnopp (2012), a escrita dos surdos é frequentemente estigmatizada. As produções textuais são consideradas "erradas" quanto à norma-padrão do português, e os textos não são compreendidos a partir das relações autor-texto-leitor. São desconsideradas as diferentes práticas discursivas e os diferentes gêneros discursivos. Sobre a escrita das pessoas surdas, assinale a afirmativa INCORRETA.
A.
B.
C.
D.
E.

Pergunta 6 de 10

Pergunta 7 de 10

7. (2017/Banca: IF-ES)“No Brasil, em meados da década de oitenta do século XX, surgiram os primeiros trabalhos envolvendo a interpretação da língua de sinais em instituições religiosas, e nas relações familiares e de amizades com surdos” (Masutti e Santos, 2008). A partir da referência citada, marque a opção CORRETA:
A.
B.
C.
D.
E.

Pergunta 7 de 10

Pergunta 8 de 10

8. (2017/Banca: IF-TO)No que concerne à organização e à gestão do trabalho escolar, e de acordo com Libâneo (2012), marque a alternativa incorreta.
A.
B.
C.
D.
E.

Pergunta 8 de 10

Pergunta 9 de 10

9. (2017/Banca: IF-TO)José Carlos Libâneo (2014, p. 217 a 2019) define a avaliação escolar como “um componente do processo de ensino que visa, através da verificação e qualificação dos resultados obtidos, determinar a correspondência destes com os objetivos propostos, e, daí, orientar a tomada de decisão em relação às atividades didáticas”. Para este autor, a avaliação escolar cumpre pelo menos três funções. São elas:
A.
B.
C.
D.
E.

Pergunta 9 de 10

Pergunta 10 de 10

10. (2017/Banca: IF-TO)“É um processo que consiste em preparar um conjunto de decisões tendo em vista agir, posteriormente, para atingir determinados objetivos” (Luckesi, 2011, p.130). A definição descrita anteriormente refere-se.
A.
B.
C.
D.
E.

Pergunta 10 de 10


 

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